youngsta💈
 |
SHELLY |
11 |
 |
403
(-) |
| | |
 |
COLT |
10 |
 |
523
(-22) |
| | |
 |
BULL |
7 |
 |
384
(-3) |
| | |
 |
BROCK |
8 |
 |
286
(-) |
| | |
 |
RICO |
6 |
 |
237
(-) |
| | |
 |
BARLEY |
9 |
 |
449
(-3) |
| | |
 |
JESSIE |
8 |
 |
218
(-4) |
| | |
 |
NITA |
11 |
 |
521
(-10) |
| | |
 |
DYNAMIKE |
9 |
 |
567
(-6) |
| | |
 |
EL PRIMO |
8 |
 |
327
(-) |
| | |
 |
MORTIS |
10 |
 |
202
(-) |
| | |
 |
CROW |
9 |
 |
492
(-42) |
| | |
 |
POCO |
9 |
 |
440
(-) |
| | |
 |
BO |
7 |
 |
436
(-) |
| | |
 |
PIPER |
7 |
 |
89
(-) |
| | |
 |
PAM |
6 |
 |
263
(-) |
| | |
 |
TARA |
8 |
 |
304
(-4) |
| | |
 |
DARRYL |
7 |
 |
287
(-3) |
| | |
 |
PENNY |
10 |
 |
331
(-) |
| | |
 |
FRANK |
9 |
 |
290
(-) |
| | |
 |
GENE |
6 |
 |
110
(-1) |
| | |
 |
TICK |
7 |
 |
327
(-) |
| | |
 |
LEON |
11 |
 |
812
(-12) |
| | |
 |
ROSA |
8 |
 |
499
(-38) |
| | |
 |
CARL |
8 |
 |
243
(-) |
| | |
 |
BIBI |
9 |
 |
440
(-5) |
| | |
 |
8-BIT |
6 |
 |
264
(-3) |
| | |
 |
SANDY |
11 |
 |
543
(-5) |
| | |
 |
BEA |
9 |
 |
500
(-29) |
| | |
 |
EMZ |
11 |
 |
558
(-) |
| | |
 |
MAX |
8 |
 |
239
(-3) |
| | |
 |
JACKY |
9 |
 |
496
(-68) |
| | |
 |
GALE |
8 |
 |
234
(-2) |
| | |
 |
NANI |
4 |
 |
16
(-) |
| | |
 |
AMBER |
8 |
 |
411
(-9) |
| | |
 |
BYRON |
1 |
 |
0
(-) |
| | |
 |
EDGAR |
8 |
 |
503
(-24) |
| | |
 |
STU |
7 |
 |
144
(-) |
| | |
 |
BELLE |
9 |
 |
348
(-4) |
| | |
 |
SQUEAK |
7 |
 |
122
(-) |
| | |
 |
GROM |
8 |
 |
165
(-2) |
| | |
 |
BUZZ |
7 |
 |
296
(-8) |
| | |
 |
GRIFF |
8 |
 |
160
(-) |
| | |
 |
ASH |
4 |
 |
7
(-) |
| | |
 |
EVE |
8 |
 |
83
(-) |
| | |
 |
JANET |
9 |
 |
292
(-3) |
| | |
 |
BONNIE |
8 |
 |
242
(-6) |
| | |
 |
OTIS |
5 |
 |
203
(-) |
| | |
 |
SAM |
4 |
 |
37
(-) |
| | |
 |
GUS |
3 |
 |
81
(-) |
| | |
 |
BUSTER |
9 |
 |
85
(-) |
| | |
 |
MANDY |
4 |
 |
0
(-) |
| | |
 |
MAISIE |
4 |
 |
30
(-) |
| | |
 |
HANK |
1 |
 |
41
(-) |
| | |
 |
PEARL |
1 |
 |
0
(-) |
| | |
 |
MICO |
11 |
 |
575
(-10) |
| | |
 |
LARRY & LAWRIE |
1 |
 |
0
(-) |
| | |
 |
MELODIE |
1 |
 |
9
(-) |
| | |
 |
BERRY |
1 |
 |
0
(-) |
| | |
 |
KENJI |
11 |
 |
206
(-2) |
| | |